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Lectura y escritura H.M.E. : preparatoria
\"En el aprendizaje de la lecto-lectura, necesitamos combinar los métodos: global, fonético y silábico, ya que un solo método no nos proporciona las ventajas necesarias para un buen aprendizaje. Sabemos que el niño aprende más rápido si lo relacionamos con las cosas más cercanas a él, lo que más conoce, y después le llevamos a lo desconocido. Las palabras que utiliza pertenece a su lenguaje diario y a las nuevas que va aprendiendo, le ayudarán a aumentar su vocabulario, más completo y extenso con el cual podrá expresarse mucho mejor. Con este folleto queremos demostrar que la lecto-escritura es una actividad del aprendizaje muy dinámico y divertido, donde recibirá mensajes que podrá interpretar en situaciones que el niño conoce y de cosas que puede ver y escuchar. El conocer el objeto y asociarlo con la palabra que lo representa, es el elemento esencial para enseñar a escribir: con esto se le da la oportunidad al niño de escribir lo que lee, trasladarse del pensamiento abstracto al lenguaje verbal o al lenguaje escrito\", los editores.
APA
. (2003). Lectura y escritura : preparatoria (3a.ed. ed.). H.M.E..
Detalles
- Ubicación:Club de Lectura - 372.41 - E35L
- Edición:3a.ed.
- Ciudad:San Salvador
- Fecha Publicación2003
- Editorial:H.M.E.
- Temas:LECTURA-ENSEÑANZA. ESCRITURA-ENSEÑANZA.
- ISBN:[No definido]
Inventarios
| Inventario | Cooperante | Estado | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1001560 | Club de lectura | Disponible |
| 2 | 1001559 | Club de lectura | Disponible |