Educación moral y cívica : educación media ; bachillerato

Melgar Brizuela, José
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Contenido

LECTURAS Y ACTIVIDADES PREVIAS. 

Perfil moral del egresado de educación media. Un mensaje de éxito para tí: análisis del cociente de éxito. Escribe el guión de una película. Usa tu cabeza. No lo hagas. Automotivación, y desarrollo personal. Mapas conceptuales sobre los valores: éxito, autoestima, amistad. ME VALORO Y ME RESPETO. Cuadro resumen. Cualidades. Habilidades. Características. Limitaciones personales. Test sobre la autoestima. Tú y tu familia. Conflictos morales. Mapas conceptuales sobre los valores: honestidad, libertad, sinceridad, responsabilidad, igualdad, respeto. APRENDAMOS A VIVIR EN DEMOCRACIA. Cuadro resumen. Apología de la democracia. Resolución de conflictos a través del diálogo y la negociación. Ejercicio de reflexión moral: cómo pudo evitarse la guerra. Problemáticas familiares: estudio de un caso. Convivencia escolar, comunal y social. Test de autovaloración. Participacipación en proyectos comunales: Los/las alumnos/as realizan un proyecto. Mapas conceptuales sobre los valores: tolerancia, justicia, democracia, paz, concertación. EJERZAMOS NUESTROS DERECHOS Y CUMPLAMOS NUESTROS DEBERES. Cuadro resumen. Introducción al tema. Vigencia, respeto y protección de los derechos humanos. Conductas que demuestran el ejercicio de los derechos humanos. Mini-encuesta comunal. ¿Cómo sería la sociedad ideal?. Dilemas morales. Esquemas conceptuales. Deberes antes que derechos. Lecturas escogidas. Mapas conceptuales sobre los valores: diálogo, cooperación. Glosario. Bibliografía.

APA

Melgar Brizuela, José. (2006). Educación moral y cívica : educación media ; bachillerato (1a.ed. ed.). Clásicos Roxsil.

Detalles

  • Ubicación:Colección general - 370.114 - M45e
  • Edición:1a.ed.
  • Ciudad:San Salvador
  • Fecha Publicación2006
  • Editorial:Clásicos Roxsil
  • Temas:EDUCACION MORAL. EDUCACION Y ESTADO. CIVISMO.
  • ISBN:[No definido]

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