Análisis de roles y estereotipos sexuales en textos escolares en El Salvador

El Salvador. Ministerio de Educación. UNICEF. UNIFEM
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Contenido

Justificación. METODOLOGIA APLICADA EN LA INVESTIGACION, ANALISIS E IDENTIFICACION DE ROLES Y ESTEREOTIPOS SEXUALES EN LOS TEXTOS Y LIBROS ESCOLARES. Selección de la muestra. Identificación y codificación de los libros de texto seleccionados. Proceso de examen y tabulación de la muestra. EVALUACION DE RESULTADOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE LOS LIBROS. Planteles públicos: urbano marginal y rural. Plantel privado medio. Plantel privado alto. CONCLUSIONES. Frecuencia con que se nombra, destaca o titula. Trabajo esfera pública y privada. Vida familiar. Dominio de rasgos y emociones. Deporte y recreación. Liderazgo y poder. RECOMENDACIONES. ANEXOS: RESULTADOS CUANTITATIVOS DEL ANALISIS

APA

El Salvador. Ministerio de Educación. UNICEF. UNIFEM. (1992). Análisis de roles y estereotipos sexuales en textos escolares en El Salvador ([No definido] ed.). Ministerio de Educación.

Detalles

  • Ubicación:Colección general - 613.907 728 04 - E49a
  • Edición:[No definido]
  • Ciudad:San Salvador
  • Fecha Publicación1992
  • Editorial:Ministerio de Educación
  • Temas:SEXO-EDUCACION-EL SALVADOR
  • ISBN:[No definido]

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